Почему мы не помним себя в младенческом возрасте

Младенцы впитывают информацию как губка - почему же тогда у нас уходит столько времени на формирование первого воспоминания о себе?

Вы встретились за обедом с людьми, которых вы знаете уже достаточно давно. Вы вместе устраивали праздники, отмечали дни рождения, ходили в парк, с удовольствием поглощали мороженое и даже ездили с ними в отпуск.

Между прочим, эти люди - ваши родители - потратили на вас немало денег и времени за все эти годы. Проблема в том, что вы этого не помните.

Большинство из нас совершенно не помнит первые несколько лет своей жизни: с самого ответственного момента - появления на свет - до первых шагов, первых слов, а то и до детского сада.

Даже после того, как у нас в голове появляется драгоценное первое воспоминание, следующие "зарубки в памяти" получаются редкими и обрывочными вплоть до более старшего возраста.

С чем это связано? Зияющий провал в биографии детей огорчает родителей и на протяжении вот уже торого столетия ставит в тупик психологов, неврологов и лингвистов.

Отец психоанализа Зигмунд Фрейд, который более ста лет назад ввел в оборот термин "младенческая амнезия", и вовсе был одержим этой темой.

Исследуя этот ментальный вакуум, невольно задаешься интересными вопросами. Соответствует ли наше первое воспоминание действительности или оно выдумано? Помним ли мы сами события или только их вербальное описание?

И можно ли однажды вспомнить все то, что как будто не сохранилось в нашей памяти?
Это явление вдвойне загадочно, поскольку во всем остальном младенцы впитывают новую информацию как губка, ежесекундно формируя по 700 новых нейронных связей и пуская в ход навыки изучения языков, которым мог бы позавидовать любой полиглот.

Судя по данным последних исследований, ребенок начинает тренировать мозг еще в утробе матери.

Но и у взрослых информация со временем утрачивается, если не предпринимать попыток сохранить ее. Поэтому одно из объяснений состоит в том, что младенческая амнезия является всего лишь следствием естественного процесса забывания событий, имевших место в течение нашей жизни.
Ответ на этот вопрос можно найти в работе жившего в XIX веке немецкого психолога Германа Эббингауза, который провел ряд новаторских исследований на себе самом, чтобы выявить пределы человеческой памяти.

Для того чтобы сделать свой мозг в начале эксперимента подобным чистому листу, он придумал использовать бессмысленные ряды слогов - слова, составленные наобум из случайно подобранных букв, такие как "каг" или "сланс", - и принялся запоминать тысячи таких буквосочетаний.

Составленная им по итогам опыта кривая забывания свидетельствует о наличии поразительно быстрого спада в способности человека вспомнить выученное: в отсутствие особых усилий человеческий мозг отсеивает половину всех новых знаний в течение часа.

К 30-му дню человек помнит лишь 2-3% того, что учил.

Один из самых важных выводов Эббингауза заключается в том, что такое забывание информации вполне предсказуемо. Чтобы выяснить, насколько память младенца отличается от памяти взрослого человека, достаточно просто сравнить графики.

В 1980-х годах, произведя соответствующие подсчеты, ученые установили, что человек помнит на удивление мало событий, имевших место в его жизни в период с рождения до шести-семилетнего возраста. Очевидно, тут кроется что-то еще.
Интересно, что завеса над воспоминаниями приподнимается у всех в разном возрасте. Некоторые люди помнят, что с ними было в два года, а у некоторых не сохранилось никаких воспоминаний о себе вплоть до возраста 7-8 лет.

В среднем, обрывки воспоминаний начинают появляться у человека примерно с трех с половиной лет.

Что еще интереснее, степень забывчивости разнится в зависимости от страны: средний возраст, в котором человек начинает помнить себя, может отличаться в разных странах на два года.

Могут ли эти выводы пролить хоть какой-нибудь свет на природу такого "вакуума"? Для того чтобы найти ответ на этот вопрос, психолог Ци Ван из Корнельского университета (США) собрала сотни воспоминаний в группах китайских и американских студентов.

В полном соответствии с национальными стереотипами, у американцев рассказы были длиннее, подробнее и с явным акцентом на себе самом.

Китайцы высказывались лаконичнее и с упором на факты; в целом, детские воспоминания начинались у них на полгода позже.

Эта закономерность подтверждается множеством других исследований. Более подробные рассказы, сконцентрированные на себе самом, судя по всему, вспоминаются легче.
Считается, что личный интерес способствует работе памяти, поскольку при наличии собственной точки зрения события наполняются смыслом.

"Все дело в различии между воспоминаниями "В зоопарке были тигры" и "В зоопарке я видел тигров", и хотя они были страшные, мне было очень весело", - поясняет Робин Фивуш, психолог из Университета Эмори (США).

Проводя тот же опыт повторно, Ван опросила матерей детей и установила точно такую же закономерность.

Иными словами, если воспоминания у вас остались смутные, в этом виноваты ваши родители.

Первое воспоминание в жизни Ван - прогулка по горам в окрестностях родного дома в китайском городе Чунцине вместе с матерью и сестрой. Ей тогда было около шести лет.

Однако пока она не переехала в США, никому не приходило в голову спросить ее о том, с какого возраста она себя помнит.

"В восточных культурах детские воспоминания никого не интересуют. Люди только удивляются: Зачем это тебе?", - рассказывает она.

"Если общество дает вам понять, что эти воспоминания важны для вас, вы их сохраните", - утверждает Ван.

Раньше всего воспоминания начинают формироваться у малолетних представителей новозеландского народа маори, для которого характерно большое внимание к прошлому. Многие люди помнят, что с ними было в возрасте всего двух с половиной лет.

На то, как мы рассказываем о своих воспоминаниях, могут влиять и культурные особенности, причем некоторые психологи полагают, что события начинают сохраняться в памяти человека только после того, как он освоит речь.

"Язык помогает структурировать, организовать воспоминания в форме повествования. Если изложить событие в форме рассказа, полученные впечатления становятся более упорядоченными, и их легче помнить в течение долгого времени", - утверждает Фивуш.

Однако некоторые психологи скептически относятся к роли языка в запоминании. К примеру, дети, которые рождаются глухими и растут, не зная языка жестов, начинают помнить себя примерно с того же возраста.

Это наводит на мысль о том, что мы не можем вспомнить первые годы своей жизни только лишь потому, что наш мозг еще не оснащен необходимым инструментарием.

Это объяснение стало итогом обследования самого знаменитого пациента в истории неврологии, известного под псевдонимом H.M.
После того, как в ходе неудачной операции с целью вылечить эпилепсию у H.M. был поврежден гиппокамп, он утратил способность запоминать новые события.

"Это средоточие нашей способности к обучению и запоминанию. Если бы не гиппокамп, я бы потом не смог вспомнить нашу беседу", - поясняет Джеффри Фейген, который исследует вопросы, связанные с памятью и обучением, в Университете Сент-Джонс (США).

Интересно, однако, отметить, что пациент с травмой гиппокампа мог тем не менее усваивать другие виды информации - в точности как младенец.

Когда ученые попросили его срисовать пятиконечную звезду по ее отражению в зеркале (это сложнее, чем кажется!), он совершенствовался с каждой попыткой, хотя ему всякий раз казалось, будто он рисует ее впервые.

Возможно, в раннем возрасте гиппокамп просто недостаточно развит для формирования полноценных воспоминаний о происходящих событиях.

В течение первых нескольких лет жизни у детенышей обезьяны, крысят и детей к гиппокампу продолжают добавляться нейроны, и в младенческом возрасте никто из них не способен запоминать что-либо надолго.

При этом, по-видимому, как только организм перестает создавать новые нейроны, они внезапно приобретают эту способность. "У маленьких детей и младенцев гиппокамп развит очень слабо", - говорит Фейген.

Но означает ли это, что в недоразвитом состоянии гиппокамп со временем теряет накопленные воспоминания? Или же они не формируются вовсе?

Поскольку события, имевшие место в детстве, могут продолжать влиять на наше поведение еще долго после того, как мы о них забываем, некоторые психологи полагают, что они наверняка остаются в нашей памяти.

"Возможно, воспоминания хранятся в каком-нибудь месте, которое сейчас недоступно, но это очень сложно доказать эмпирическим путем", - поясняет Фейген.

Впрочем, не следует чересчур доверять и тому, что мы помним о той поре, - не исключено, что наши детские воспоминания во многом ложны и мы помним события, которые никогда с нами не происходили.

Элизабет Лофтес, психолог из Калифорнийского университета в городе Ирвайне (США) посвятила свои научные изыскания именно этой теме.

"Люди могут подхватывать идеи и начинать их визуализировать, в результате чего они становятся неотличимы от воспоминаний", - рассказывает она.

Воображаемые события

Лофтес и сама не понаслышке знает, как это бывает. Когда ей было 16 лет, ее мать утонула в бассейне.

Спустя много лет одна родственница убедила ее в том, будто именно она обнаружила всплывшее тело.

На Лофтес нахлынули "воспоминания", однако через неделю та же родственница перезвонила ей и объяснила, что ошиблась, - труп нашел кто-то другой.

Конечно, никому не понравится услышать, что его воспоминания ненастоящие. Лофтес понимала, что ей нужны бесспорные доказательства, чтобы убедить сомневающихся.

Еще в 1980-е годы она набрала добровольцев для исследования и сама начала подбрасывать им "воспоминания".
Лофтес придумала изощренную ложь о детской травме, которую они якобы получили, потерявшись в магазине, где их потом нашла какая-то добрая старушка и отвела к родителям. Для большей правдоподобности она приплела к рассказу членов семьи.

"Мы говорили участникам исследования: Мы пообщались с вашей матерью, и она рассказала нам о том, что с вами случилось".

Почти треть испытуемых попалась в расставленную ловушку: некоторые умудрились "вспомнить" это событие во всех подробностях.

На самом деле, иногда мы бываем более уверены в точности своих воображаемых воспоминаний, чем в тех событиях, которые имели место на самом деле.

И даже если ваши воспоминания основаны на реальных событиях, вполне возможно, они были впоследствии переформулированы и переформатированы с учетом бесед о событии, а не собственных воспоминаний о нем.

Помните, когда вы подумали, как весело будет превратить свою сестру в зебру с помощью несмываемого фломастера? Или вы просто видели это на семейном видео?

А этот потрясающий торт, который мама испекла, когда вам исполнилось три года? Может быть, вам рассказал о нем старший брат?

Пожалуй, самая большая загадка состоит не в том, почему мы не помним свое ранее детство, а в том, можно ли вообще верить нашим воспоминаниям.

Механизм нашей памяти

Как это не удивительно, но уже более чем за столетний период изучения сознания и памяти ученые так и не смогли понять не только механизм этого явления, но и причастность мозга к этому. Вернее, мозг, по их мнению, очевидно и безусловно в этом как-то участвует, но только как коммутатор-передатчик. А куда передаются все сигналы от наших органов чувств и где происходит процесс мышления и накопления (запоминания) информации? Этот вопрос для современной науки загадка.

Тем не менее уже есть всеобъемлющая теория появления сознания у живой материи, описывающая природу памяти и разума. Дело в том, что память — это основа сознания и разума. При отсутствии памяти - разум, особенно его развитие, просто невозможно. С самого своего рождения мы все проходим определённые и закономерные этапы развития - младенчество, детство, юношество, зрелый возраст... И в этом нет ничего загадочного, просто нужно понять и осознать, что за этой "обычностью" стоит закономерность.

Конечно, для того чтобы понять суть и разобраться в этом вопросе, очень желательно прочитать весь первоисточник - книгу "Сущность и Разум" иначе может сложиться поверхностное понимание, которое не сможет показать всю гармоничность и закономерность процессов в живой материи. Тем не менее, ниже приводится глава из этой монографии, которая как раз и поясняет природу появления и функционирования памяти.

Пётр Гаряев - отзыв о книгах Николая Левашова. Левашов был гением!  

Глава 5. Природа памяти. Кратковременная и долговременная память

Память, что это такое? Мы приходим в этот мир и открываем свою книгу жизни, в которой нам ещё только предстоит записать историю своей жизни. Что войдёт в эту книгу зависит и от нас, и от среды, в которой мы растём и живём, и от закономерных случайностей, и от случайных закономерностей. Но всё, что с нами происходит, отражается в книге нашей жизни. И хранилище всего этого — наша память. Благодаря памяти, мы впитываем в себя опыт прошлых поколений, без чего в нас никогда бы не зажглась искра сознания и не пробудился бы разум. Память — это прошлое, память — это будущее! Но что такое память, какое чудо происходит в нейронах нашего мозга и рождает наше собственное Я, нашу индивидуальность? Радость и горе, наши победы и поражения, красоту цветка с каплями утренней росы на лепестках, сверкающими, как бриллианты в лучах восходящего Солнца, дуновение ветерка, пение птиц, шёпот листьев, жужжание пчелы, спешащей с нектаром в свой домик — всё это и многое, многое другое, всё, что мы видим, слышим, чувствуем, осязаем каждый день, каждый час, каждое мгновение нашей жизни заносит в книгу жизни неутомимый летописец — наш мозг. Но где всё это записывается и как?! Где эта информация хранится, и каким непостижимым образом всплывает из глубин нашей памяти во всей яркости и сочности красок, практически материализуя в первозданном виде то, что мы уже считали давно забытым и потерянным? Для того, чтобы понять это, давайте сначала разберёмся, как информация попадает в наш мозг.

Человек имеет органы чувств, такие, как глаза, уши, нос, рот, а также по всей поверхности нашего тела располагаются разные типы рецепторов — нервные окончания, которые реагируют на различные внешние факторы. Этими внешними факторами являются воздействие теплом и холодом, механическое и химическое воздействия, воздействие электромагнитными волнами. Давайте проследим, какие видоизменения претерпевают эти сигналы перед тем, как достигнуть нейронов мозга. Возьмём в качестве примера зрение. Солнечный свет, отражённый от окружающих предметов, попадает на светочувствительную сетчатку глаза. Этот свет (изображение предмета) попадает на сетчатку через хрусталик, который обеспечивает также и сфокусированное изображение предмета. Светочувствительная сетчатка глаза имеет специальные чувствительные клетки, которые называются «палочками» и «колбочками». Палочки реагируют на малую интенсивность освещения, что позволяет видеть в темноте и дают чёрно-белое изображение предметов. В то время, как каждая колбочка реагирует на спектр оптического диапазона при большой интенсивности освещения предметов. Другими словами, колбочки поглощают фотоны, каждый из которых несёт свой цвет — красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий или фиолетовый. Причём, каждая из этих чувствительных клеток «получает» свой маленький кусочек изображения предмета. Целое изображение разбивается на миллионы частей, и каждая чувствительная клетка таким образом выхватывает только одну точку из полной картины (Рис.70).

При этом, каждая светочувствительная клетка поглощает попадающие на неё фотоны света. Поглощённые фотоны изменяют уровень собственной мерности тех или иных атомов и молекул, находящихся внутри этих светочувствительных клеток, что в свою очередь провоцирует химические реакции, в результате которых изменяется концентрация и качественный состав ионов клетки. Причём, каждая светочувствительная клетка поглощает фотоны света порциями. А это означает, что после поглощения очередного фотона такая клетка на некоторое время не реагирует на другие фотоны, и на это время мы «слепые». Правда эта слепота очень кратковременная (Δt < 0,041666667 сек.) и наступает только тогда, когда изображение предмета меняется чересчур быстро. Это явление широко известно, как эффект двадцать пятого кадра. Наш мозг в состоянии среагировать на изображение только в том случае, если оно (изображение) меняется не быстрее чем двадцать четыре кадра в секунду. Каждый двадцать пятый кадр (и выше) наш мозг не в состоянии увидеть, так что, человека нельзя назвать в полном смысле этого слова зрячим, мозг в состоянии видеть только часть «картинки» окружающего нас мира. Правда того, что мы видим, вполне достаточно, чтобы ориентироваться в окружающем нас мире. Наше зрение выполняет эту функцию вполне удовлетворительно. Тем не менее, нужно всегда помнить о том, что это только часть полной картины окружающей нас природы, что мы в принципе полуслепые. Не говоря уже о том, что глаза реагируют только на оптический диапазон электромагнитных излучений [(4...10)10^-8 м].

Теперь, давайте попытаемся понять, что и почему происходит в светочувствительных клетках глаза? Каждый фотон представляет собой волну (λ), движущуюся в среде. При этом волна приносит в точку, через которую она проходит, микроскопическое возмущение мерности пространства. Именно это микроскопическое изменение мерности пространства при прохождении волны через среду, имеет колоссальное значение в биохимических процессах, происходящих в светочувствительной сетчатке глаза. Мембрана светочувствительной клетки прозрачна для фотонов света. Поэтому фотоны проникают во внутреннее пространство светочувствительной клетки. В каждой клетке находится огромное количество молекул, атомов, ионов, взаимодействие между которыми обеспечивает нормальное функционирование клетки. Это, так называемая, метаболическая активность клетки, которая присутствует во всех без исключения клетках любого живого организма. В светочувствительных клетках присутствуют, кроме этого, молекулы и атомы, которые к жизнеобеспечению этих клеток никакого отношения не имеют. Их роль уникальна для любого сложноорганизованного организма. Они (молекулы, атомы и ионы) позволяют мозгу этих организмов увидеть окружающий их мир. В чём же уникальность этих молекул, атомов и ионов?!

А вот, в чём. В обычном состоянии светочувствительной клетки они между собой никак не взаимодействуют. Дело в том, что их собственные уровни мерности настолько различны, что естественных колебаний мерности внутри клетки просто не достаточно для того, чтобы произошли химические реакции, т.е. образование новых соединений атомов в молекулы или новых электронных связей у уже существующих молекул и ионов (см. Рис.12). Проникшие через клеточные мембраны фотоны света приносят с собой дополнительное изменение уровня мерности микропространства в точке прохода фронта волны. Практически все если не испытали на собственном опыте, то, по крайней мере, видели на экранах своих телевизоров, как морские или океанские волны поднимали на свои гребни одни лодки или корабли, в то время как другие, до которых данная волна не дошла, продолжали находиться на том же уровне поверхности воды. Многим знакомая картина, не правда ли? При штиле уровень поверхности воды одинаков по всей площади. Волны же приводят к тому, что одни участки поверхности воды окажутся выше других. Не думаю, что кто-нибудь будет оспаривать этот факт.

Так вот, фотон, проникший в клетку через её мембрану, поднимает на гребне своей волны те атомы и молекулы, размеры которых соизмеримы с длиной этой волны. Это неорганические молекулы, атомы и ионы. Причём, фотон каждого цвета [разная длина волны (λ), частота (f)] имеет свой «набор» молекул и атомов, соизмеримых с длиной волны. Таким образом, фронт волны фотона изменяет уровень мерности в точке своего прохождения, в то время, как на расстоянии λ/4 от вершины волны, мерность микропространства клетки остаётся такой же, как была до прихода волны-фотона. На расстоянии λ/2 от вершины волны мерность микропространства, соответственно, уменьшается на величину амплитуды этой волны. Другими словами, фотон при своём движении в светочувствительной клетке создаёт некоторый перепад уровней мерности, позволяющий молекулам, атомам и ионам, размеры которых соизмеримы с длиной волны, создавать новые химические соединения. При этом фотон поглощается (см. Рис.13). В результате этого процесса в светочувствительной клетке появляются дополнительные к обычному состоянию ионы. Причём, количество дополнительных ионов и их качественный состав зависит от того, какую длину волны λ имел поглощённый светочувствительной клеткой фотон света. После чего собственный уровень мерности этой клетки возвращается к изначальному состоянию. При этом, на время «возмущённого» состояния клетка не поглощает другие фотоны, именно поэтому светочувствительная сетчатка глаза не в состоянии «увидеть» двадцать пятый кадр...

Таким образом, цветовой сигнал преобразуется в ионный код, который начинает своё путешествие к зрительным зонам мозга. Перераспределение ионов (ионный код) в светочувствительных клетках через контактные зоны (синапсы) вызывает вынужденное перераспределение ионов в так называемых двухполюсных клетках. Двухполюсные клетки аналогичным образом передают изменение своего качественного состояния (возбуждение) ганглиевым клеткам. И далее по волокнам зрительного нерва это электрохимическое возбуждение передаётся нейронам оптических зон коры головного мозга — затылочным и височным. Таким образом по аксонам нейронов, пучок которых и образует зрительный нерв, сигнал в виде перераспределения ионов (ионный код), достигает собственно тела нейрона (см. Рис.71).

 Любое внешнее воздействие на нервные окончания нейронов нашего тела преобразуется в них в электрохимический сигнал. По нашим нервам «бегают» только ионы, как в одном направлении, так и в другом. Вопрос заключается в том, каким образом перераспределение ионов вдоль аксонов нейронов под воздействием внешнего сигнала создаёт отпечаток этого сигнала в нашем мозге, в нашей памяти? Попытаемся понять это интереснейшее явление живой природы.

Под воздействием внешнего сигнала в теле нейрона изменяется количественно и качественно ионная картина. Если принять состояние невозбуждённого нейрона за нулевое, тогда его качественное отличие от возбуждённого нейрона будет заключаться в появлении у последнего дополнительных ионов (ионный код). Таким образом, внешнее воздействие приводит к появлению в нейроне избыточных ионов. Что же происходит с нейроном при подобном нарушении клеточного ионного равновесия?! Понимание этого позволит нам проникнуть в одну из сокровеннейших тайн живой природы — загадку памяти и сознания...

Появившиеся в нейроне дополнительные ионы приводят к нарушению ионного равновесия, в результате чего образуются новые химические соединения между молекулами, входящими в состав нейрона. Образуются новые соединения между молекулами, которых в нейроне не было, или разрушаются соединения между молекулами, которые были. Казалось бы, ничтожные изменения — появление нескольких новых и исчезновение нескольких старых молекулярных связей... Какие же «революционные» изменения они вызывают?! Но как раз именно эти несколько дополнительных молекулярных связей и создают новое качество, когда они (дополнительные молекулярные связи) появляются у молекул ДНК. И опять-таки причина такой особенности — в качественных отличиях между молекулами, точнее, в степени их влияния на уровень мерности окружающего их микропространства. Каждая молекула имеет собственный уровень мерности, который отражает степень влияния данной молекулы на окружающий микрокосмос. Присоединение к любой молекуле дополнительных атомов приводит к увеличению уровня собственной мерности этой молекулы. Особенно наглядно это проявляется у органических молекул. Молекулы ДНК имеют огромный молекулярный вес и такую пространственную структуру, которые вместе создают качественное состояние, при котором открывается качественный барьер между физическим и эфирным уровнями планеты (см. Рис.25).

На эфирном, а затем и на астральном планетарных уровнях формируются точные копии физически плотной клетки. Возникают, так называемые, эфирное и астральное тела клетки. Поэтому, когда сигнал (ионный код) по нерву достигает нейрона мозга, в последнем происходит ряд электрохимических реакций. И именно благодаря этим реакциям, мы с вами имеем память и получаем возможность развить своё сознание. Каким же образом присоединение «лишних» атомов к спиралям молекул ДНК порождает память?! Давайте попытаемся разгадать это чудо природы.

Итак, что такое память, почему она появляется, как мы можем что-то запомнить, а через некоторое время, порой через десятилетия, нужная нам информация всплывает перед нашим мысленным взором в своей первозданной чёткости и точности?! Почему одно врезается навечно в нашу память, а другое исчезает, испаряется, как утренний туман под лучами восходящего солнца, и никакие попытки вспомнить не приносят никакого результата?! Какая капризная фея природы и по каким правилам определяет, что должно остаться в нашей памяти, а что должно исчезнуть бесследно? Для того, чтобы разобраться с этим, отправимся в мысленное путешествие в единичный нейрон мозга и попытаемся «подсмотреть» таинственную кухню памяти. Для начала давайте попытаемся осмыслить происходящее в нейроне при формировании, так называемой, кратковременной памяти.

В невозбуждённом нейроне эфирное тело структурно полностью повторяет физически плотный нейрон. Отличие — качественное и заключается в том, что физически плотное тело нейрона образовано слиянием семи первичных материй, в то время как эфирное — одной материей G (см. Рис.72).

 В возбуждённом состоянии у молекул ДНК нейрона в результате электрохимических реакций появляются дополнительные цепочки атомов. Именно эти «лишние» цепочки атомов и играют ключевую роль в создании нашей памяти (см. Рис.73).

 Каким же образом появление дополнительных атомов в молекулярной структуре молекул ДНК приводит к качественному скачку в развитии живой природы? Какая «божественная» трансформация происходит с живой материей при рождении «чуда» памяти и человеческого сознания? Божественная или мистическая дымка вокруг этого «чуда» рассеивается, как утренний туман под лучами восходящего Солнца, и остаётся обнажённое обыкновенное чудо природы... Молекулярная и пространственная структура молекул ДНК такова, и влияние на окружающий их микрокосмос столь существенно, что во внутреннем объёме их спиралей происходит открытие качественного барьера между физически плотным и эфирным уровнями. Причём, подобное открытие качественного барьера не разрушает сами эти молекулы, а только молекулы, попавшие в ловушку при своём движении внутри клетки — внутреннем объёме спиралей молекул ДНК (см. Рис.22, Рис.23, Рис.24). Уровень собственной мерности во внутреннем объёме этих молекул столь большой, что большинство молекул, попавших в него, становятся неустойчивыми и распадаются на материи, их образующие. Высвободившиеся таким образом первичные материи начинают перетекать на эфирный уровень и создают на нём точную копию как молекул ДНК, так и всей клетки в целом. Отличие заключается в том, что копия создаётся только из одной первичной материи G. Поэтому появление дополнительных цепочек из атомов и молекул ДНК (см. Рис.73) приводит к тому, что у эфирных копий этих молекул появляются тождественные изменения (см. Рис.74).

Вспомним при этом, что через аксон зрительного нерва в нейрон попадает группа ионов, представляющая собой ионный код кусочка изображения окружающего нас мира. Поэтому у молекул ДНК нейрона мозга появляется несколько дополнительных атомных цепочек, в соответствии с ионным кодом. Соответственно, на эфирном уровне нейрона появляется эфирный отпечаток ионного кода соответствующего кусочка окружающей реальности. А теперь вспомним, что светочувствительная сетчатка каждого глаза имеет миллионы светочувствительных клеток — палочек и колбочек. Поэтому на эфирном уровне появляется эфирный отпечаток ионного кода окружающей реальности, которую наши глаза «видят» в данный момент. Условно примем за нулевой уровень отпечаток эфирного тела на эфирном уровне в виде плоскости. И если теперь на этот нулевой уровень накладывается эфирный отпечаток ионного кода окружающей реальности, он видоизменит, деформирует, преобразует изначальный вид этой плоскости. На ней появятся впадины и выпуклости. Создаётся шероховатая поверхность, шероховатость которой отражает качественную структуру зрительного сигнала. Всё это напоминает что-то очень знакомое и очень наглядное — достижение современной науки, чудо техники — голографическую запись изображения какого-либо предмета. Вспомнили?!. Если нет, помогу Вам восстановить принцип технологии записи голограммы...

Монохроматический когерентный пучок света или проще — лазерный луч, разделяется на два пучка. Один из них направляется на предмет, голограмму которого хотят получить. Отражённый от предмета первый пучок накладывают на неизменённый второй пучок. При взаимодействии изменённого и неизменённого пучков, на выходе получают, так называемое, фазовое изображение предмета. Затем это фазовое изображение записывают на поверхности гладкой пластины. В результате чего, поверхность этой пластины становится шероховатой. Шероховатую поверхность этой пластины освещают монохроматическим светом или белым светом и в результате получают цветное объёмное изображение желаемого предмета. Отличить хорошую голограмму от реального предмета зрительно невозможно. Иллюзия реальности голограмм столь велика, что их принимали за реальные предметы и пытались похитить, думая, что перед ними — уникальные бриллианты или украшения. Естественно, в этом случае незадачливых воров ожидало, вместо миллионов, только разочарование... А теперь вернёмся к анализу прохождения зрительного сигнала.

Ионный код, достигнув, посредством аксона, тела нейрона, изменяет ионный баланс последнего, что приводит к дополнительным химическим реакциям. В результате этих реакций у молекул ДНК появляются новые или разрушаются старые электронные связи, структура которых отражает пришедший ионный код. Вследствие этого эфирный отпечаток нейрона изменится. Возникает вопрос, каким образом изменение структуры эфирного тела создаёт зрительный образ нашего мозга?

В этом месте мы подошли к пониманию уникальных качеств, которые имеют молекулы ДНК. Молекула ДНК представляет собой две спирали, смещённые друг относительно друга по оси. Каждая из этих спиралей создаёт свой отпечаток на эфирном уровне. Каждый отпечаток в отдельности полностью повторяет форму спирали на физическом уровне. Витки одной спирали заполняют промежутки между витками другой. Вместе они создают своеобразный цилиндр. Причём, поверхность «цилиндра», создаваемая спиралями молекулы ДНК, будет близка к поверхности геометрического цилиндра. Теперь возьмём участок поверхности эфирного отпечатка молекулы ДНК до прихода ионного кода (см. Рис.75).

Ионный код изменяет ионный баланс внутри нейрона, что провоцирует появление новых и разрушение старых электронных связей. В результате этого процесса, поверхность эфирного «цилиндра» молекул ДНК изменится (см. Рис.76).

И, как следствие, на эфирном уровне получается своеобразная фазовая запись изображения. Аналогичная фазовая запись изображения производится для создания голограммы какого-либо предмета. Не правда ли, удивительная параллель. Все великие открытия науки природа сделала и «внедрила» в жизнь миллиарды лет тому назад...

Таким образом, отражённый от предмета свет, падая на светочувствительную сетчатку глаза, преобразуется в ионный код, который по зрительным нервам передаётся нейронам зрительных зон коры головного мозга. Далее в этих нейронах ионный код преобразуется в химический код, который, в свою очередь, проявляется на эфирном уровне в виде фазовой записи изображения. Теперь первичные материи, движущиеся между физическим, эфирным, астральным и другими уровнями, попадая на фазовую запись изображения, воспроизводят изображение реальности. Точно так же, как и монохроматический свет создаёт голограмму предмета. Таким образом, мозг создаёт голограмму реальности. То, что мы видим, является не отражением реальности, а её воссозданием, в виде голографической копии. Воссозданная мозгом голографическая копия реальности полностью совмещается с самой реальностью, что и позволяет ориентироваться в окружающем нас мире. Так, что же такое окружающая нас реальность, — творение нашего мозга, как утверждали субъективные идеалисты или зеркальное отражение в нашем сознании объективной реальности, на чём настаивали материалисты?! Ни одни и ни другие не правы. Наш мозг воссоздаёт тождественную голографическую копию реальности. Вопрос лишь в том, какую реальность воссоздаёт мозг человека? Правильно ли считать «достоверной» реальностью ту, которую признаёт большинство?! Если из десяти человек девять — слепые от рождения и никогда не видели красоты природы, и только один — зрячий, пытающийся убедить остальных девятерых в том, как прекрасен мир. Значит ли это, что он не прав и всё, что он описывает, является бредом сумасшедшего?! Далеко не всегда большинство право, только потому, что оно — большинство. Верно в то же время и то, что бесполезно слепому объяснять и доказывать, как прекрасен восход Солнца, кристальная голубизна неба, изумрудная глубина полей и лесов... Слепой не в состоянии этого понять, несмотря на то, как бы страстно он бы этого ни хотел. Это просто невозможно. Единственный способ убедить — сделать слепого зрячим. И тогда всё станет само собой разумеющимся. Такова, к сожалению, природа человека, и ничего с этой природой нельзя поделать...

Итак то, что мы видим, является голографической копией реальности. И эту голографическую копию создаёт мозг. Процесс создания мозгом голографической копии был рассмотрен выше. Возникает вопрос: можно ли повлиять на этот процесс, изменить его или полностью нейтрализовать? И теоретически, и практически ответ на этот вопрос будет положительным. Для этого необходимо убрать одну «картинку» и заменить её другой «картинкой». Возможно ли подобное? Для этого необходимо нейтрализовать ионный код первой «картинки», а затем создать ионный код второй «картинки». В результате этого нейроны оптических зон мозга воссоздадут голографическую копию желаемой, искусственно созданной чьим-то воображением фантазии реальности. Другими словами, одна картинка как бы стирается, а другая — записывается. При этом человек, с которым это происходит, не в состоянии отличить «фальшивую» картинку от настоящей. Точнее, он даже не заметит подмены. Некоторые люди от природы имеют свойства создавать мощные зрительные сигналы-образы воображаемого. И если эти воображаемые сигналы-образы настолько сильны, что в состоянии подавить собственные сигналы мозга человека, этот человек будет видеть то, что ему (ей) хотят показать. Аналогичные явления происходят при приёме радиоволн. Если Ваш приёмник настроен на радиостанцию, а в этом же частотном диапазоне начинает работать другая радиостанция, имеющая значительно более мощный сигнал или расположенная значительно ближе к Вашему радиоприёмнику, и, как следствие, имеющая более мощный приходящий сигнал, в результате Вы будете слышать только вторую радиостанцию, и не будет никакой возможности услышать первую, как бы Вы этого не желали. Причём, даже если первая радиостанция не будет прекращать своей работы ни на минуту...

Вернёмся к влиянию на мозг человека. Разные люди реагируют на подобное влияние неодинаково. Если человек имеет мощную индивидуальную защитную оболочку (см. Рис.31), в большинстве случаев влияние на его мозг практически сводится к нулю. Защитная оболочка изолирует мозг этого человека от внешнего постороннего влияния. Чтобы нейтрализовать защитную оболочку такого человека, внешний сигнал должен быть значительно мощнее. Таким образом, люди со слабой, ослабленной или разрушенной индивидуальной защитной оболочкой, легко подвержены влиянию извне, причём, любому влиянию. Также легко подвергаются влиянию люди в эмоциональном состоянии, в состоянии транса. Поэтому перед тем, как влиять на массы людей, их предварительно «заводят», выводя из нормального эмоционального состояния. К счастью, людей, умеющих создавать мощные сигналы-образы немного, и большинство имеющих подобный талант не в состоянии создать мощное пси-поле, накрывающее значительные площади. В большинстве случаев одарённые подобным талантом люди узнают о своих свойствах случайно. Власть над человеком — одно из самых тяжёлых и серьёзных испытаний, которые могут выпасть на долю человека, имеющего подобную силу. Кто-то почувствует наслаждение от подобной власти и неизбежно превратится в монстра, кто-то воспримет её, как огромную ответственность перед остальными и пойдёт к свету... Способы и механизмы влияния на сознание человека будут рассмотрены более подробно позже, а пока вернёмся к ионному коду, «прорвавшемуся» к нейрону.

Как уже отмечалось ранее, ионный код, попав в нейрон, изменяет ионную картину в нём, в результате чего появляются новые и разрушаются старые электронные связи и, как следствие, на эфирном теле молекулы ДНК появляются изменения качественной структуры (см. Рис.73 и Рис.74). Как правило эти изменения качественной структуры молекулы ДНК и её эфирного тела нестабильны и исчезают с прекращением поступления сигнала. Ионная картина в нейроне возвращается к изначальной, и мозг готов к получению новой зрительной информации. При этом молекулярная структура ДНК возвращается к структуре, которая была до прихода ионного кода (см. Рис.77).

 И очень быстро эфирное тело молекулы ДНК также возвращается к первоначальному состоянию (см. Рис.78).

 Отпечаток на эфирном уровне исчезает с той же закономерностью, с какой исчезают следы ног на песке после очередной атаки волны. Для зрительных зон коры головного мозга подобная реакция на воздействующий сигнал является нормальной и неизбежной (в противном случае, реальность, которую мы увидели бы, открыв глаза, навечно или надолго осталась бы перед нашими глазами, и мы превратились бы в зрячих слепцов). Нейроны зрительных зон приспособлены для своих функций, и эта специализация привела к тому, что зрительные сигналы в нормальных условиях способны «наложить» свой отпечаток только на эфирном уровне этих нейронов. Именно поэтому зрительные образы могут меняться с частотой двадцать четыре раза в секунду, чего вполне достаточно для быстрого ориентирования в окружающей обстановке.

Все органы чувств «поставляют» коре головного мозга как человека, так и других живых организмов ионные коды. Процессы, происходящие в соответствующих зонах коры головного мозга, в основном аналогичны процессам в оптических зонах. Поэтому любое внешнее воздействие через органы чувств оказывает на мозг информационное воздействие такой продолжительности, которое необходимо для того, чтобы мозг произвёл необходимый анализ этих сигналов и вызвал адекватные реакции организма. В ходе естественного отбора в течение миллиардов лет происходила селекция тех носителей генофонда, у которых реакция на внешнее информационное воздействие максимально соответствовала оптимальной. Все мутации, которые проявлялись в отклонениях от оптимальной скорости реакции на внешнее информационное воздействие, безжалостно уничтожались самой природой. Да это и понятно. Если любой живой организм не в состоянии вовремя скрыться от своих врагов, он неизбежно становится их ужином. И аналогично, если любой живой организм не в состоянии быстро среагировать, то он останется без своего ужина. И в первом, и во втором вариантах такой организм неизбежно погибает...

Таким образом, внешнее информационное воздействие на нейроны соответствующих зон коры головного мозга создаёт кратковременный отпечаток на эфирных телах нейронов. Подобный след существует вполне определённое время (Δt < 0.041666667 сек. для зрительных сигналов) и провоцирует цепную реакцию в организме. Мозг не только принимает сигналы извне, но и заставляет организм адекватно реагировать на эти сигналы. Причём, для осуществления этой адекватной реакции мозгом «привлекаются» тысячи, а порой и десятки тысяч нейронов мозга и периферийной нервной системы, приводящие в движение те или иные мышцы, активизирующие те или иные функции организма в целом. Внешнее информационное воздействие сохраняется в нашем мозге именно столько, сколько необходимо организму на реакцию на это воздействие. Другими словами, мозг помнит, сохраняет отпечаток воздействия в течение времени, необходимого для создания ответной реакции организма на это внешнее воздействие. Этот отпечаток воздействия может сохраняться от долей секунды до недель, а порой и месяцев, в зависимости от того, в какой зоне коры головного мозга этот отпечаток образовался. Таким образом, появление отпечатка ионного кода внешнего воздействия на эфирном уровне мозга является закономерным следствием внешнего воздействия и обусловлено пространственной структурой молекул ДНК нейронов мозга, которые играют ключевую роль в этом процессе. Этот след исчезает с эфирного уровня как только восстанавливается пространственная структура молекулы ДНК, которая была до прихода ионного кода данного внешнего воздействия. Это происходит потому, что исчезает дополнительное искривление (деформация) микропространства, вызванное появлением дополнительных или разрушением уже существующих электронных связей у молекулы ДНК. Как не существует лужа на дороге без ямы, так и не может быть отпечатка на эфирном уровне внешнего воздействия без изменения пространственной структуры молекулы ДНК (см. Рис.72 - Рис.78). И всё это связано с тем, что дополнительные электронные связи неустойчивы во времени. После исчезновения дополнительных электронных связей у молекулы ДНК, изменения эфирного тела этой молекулы и нейрона в целом исчезают, и их качественная структура возвращается к тому уровню, который был до прихода внешнего сигнала.

В результате этого анализа мы пришли к пониманию природы кратковременной памяти. И ... возникает закономерный вопрос, а что же из себя представляет долговременная память?! Что должно произойти с молекулой ДНК нейрона, чтобы след от внешнего воздействия не исчез, после восстановления пространственной структуры молекулы, которая была до внешнего воздействия? Ответ на этот вопрос очень простой: внешнее воздействие должно создать свой «отпечаток», как минимум, на двух уровнях нейрона — на эфирном и астральном. Каким же образом это может произойти?

Вспомним, что эфирный «отпечаток» внешнего воздействия возникает, как результат дополнительного искривления микропространства молекулой ДНК, при появлении у неё, вследствие химических реакций, «лишних» атомных цепочек или потери её собственных (см. Рис.79).

 Эти качественные структурные изменения приводят к появлению на эфирном уровне дополнительной деформации, которая является точной копией структурных молекулярных изменений. В молекулах ДНК происходит процесс расщепления молекул, и высвободившиеся первичные материи перетекают на эфирный уровень. При этом перетекании дополнительные деформации на эфирном уровне нейрона заполняются первичной материей G, и эфирное тело молекулы ДНК и нейрона в целом «полнеет», приобретает дополнительный «вес» (см. Рис.80).

При малой активности процессов расщепления в клетках, заполнение дополнительных деформаций на эфирном уровне происходит медленно. В результате чего не наступает избыточное насыщение дополнительных деформаций материей G. И как следствие, не возникает дополнительных деформаций на астральном уровне клетки. Так как «продолжительность» жизни дополнительных электронных связей у молекулы ДНК ограничена, очень часто отпечаток внешнего воздействия на эфирном уровне исчезает до того, как появляется соответствующий отпечаток на астральном уровне нейрона.

Каким же образом может появиться астральный отпечаток внешнего воздействия? Таких возможностей две:

1. При более активной циркуляции первичных материй между физическим и эфирным уровнями. В результате чего, дополнительные деформации на эфирном уровне полностью заполняются первичной материей Gдо того, как физические следы внешнего воздействия исчезнут. Продолжение насыщения эфирного уровня первичной материей Gприведёт к избыточному насыщению эфирного отпечатка внешнего воздействия и вызовет дополнительную деформацию на астральном уровне, которая, в свою очередь, начнёт насыщаться первичными материями G и F, формируя астральный отпечаток внешнего воздействия (см. Рис.81). 
   

2. При многократном тождественном повторении внешнего воздействия на одни и те же нейроны с интервалом, при котором эфирный отпечаток внешнего воздействия не успеет исчезнуть. В этом случае происходит постепенное насыщение эфирного отпечатка внешнего воздействия, что также приводит к избыточному насыщению и вызовет дополнительную деформацию на астральном уровне, насыщение которой приведёт к образованию астрального отпечатка.

Аналогией вышеописанному может служить пример каскада из двух ёмкостей, в одну из которых поступает вода по одной трубе. При этом, чтобы заполнить вторую ёмкость, вода должна сначала полностью заполнить первую и только тогда, перетекая через край, она сможет начать заполнение следующей. Теперь представим, что труба открывается только на пять минут, и ёмкости можно заполнить только тогда, когда труба будет открыта полностью. Если открыть кран только частично и на те же пять минут, первая ёмкость наполнится частично, в то время как вторая останется совершенно пустой. При условии, что труба должна быть открыта не более пяти минут, единственный вариант, при котором в этом случае возможно заполнить обе ёмкости — открывать кран на пять минут несколько раз до тех пор, пока обе ёмкости не заполнятся полностью...

А теперь вернёмся к явлению долговременной памяти. При каких условиях работает первая возможность формирования эфирного и астрального отпечатков внешнего воздействия?

Активная (выше нормы) циркуляция первичных материй возникает в клетках только в состоянии стресса или при бурных проявлениях эмоций, что почти одно и то же. Любое потрясение, которое испытал тот или иной человек в своей жизни, врезалось в его память навсегда с мельчайшими подробностями, вне зависимости от того, как долго оно (потрясение) было растянуто во времени. Яркие картины необычного и потрясающего, прекрасного и неповторимого, опасного и леденящего кровь выплывают из тумана памяти во всей своей первозданной красоте и свежести, как будто это произошло только мгновение назад. Где же наш мозг хранит всю эту информацию, и каким образом он может восстановить её?!

В состоянии стресса или эмоционального возбуждения, метаболическая активность во всех клетках, включая нейроны мозга, в несколько раз превышает уровень активности в нормальном состоянии. Это приводит к более интенсивному расщеплению молекул в клетках на первичные материи, их образующие. В результате этого, мощность потоков, идущих от физического к другим уровням клетки, резко возрастает. Это приводит к тому, что за время действия внешнего воздействия на мозг, на соответствующих уровнях происходит полноценное формирование эфирного и астрального отпечатков. Поэтому, после возвращения качественного атомного состава молекулы ДНК к состоянию, которое было до прихода внешнего воздействия, эфирный и астральный отпечатки сохраняются. Это происходит потому, что система «эфирный отпечаток — астральный отпечаток» представляет собой устойчивое образование, целостность которого постоянно поддерживается за счёт потоков первичных материй, образующихся в результате непрекращающихся процессов расщепления органических и неорганических молекул в нейронах. Деформация микропространства на эфирном уровне, создаваемая эфирным отпечатком внешнего сигнала, и деформация микропространства на астральном уровне обеспечивают взаимную устойчивость, благодаря постоянной циркуляции первичных материй от эфирного уровня к астральному и обратно — от астрального к эфирному (см. Рис.82).

Эти встречные потоки первичных материй и обеспечивают устойчивость системы «эфирный-астральный» отпечаток внешнего сигнала.

Природа восходящего потока первичных материй обусловлена, как уже отмечалось, процессами расщепления органических и неорганических молекул, когда они попадают в зоны запредельной для них мерности внутренних объёмов спиралей молекул ДНК. Природа нисходящего потока первичных материй обуславливается тем, что восходящий поток первичных материй создаёт на астральном уровне, в зоне астрального отпечатка внешнего воздействия избыточную концентрацию первичных материй G и F. В результате чего, часть их начинает двигаться в обратном направлении к эфирному уровню, проецируя астральный отпечаток внешнего сигнала на эфирный уровень, что и не позволяет исчезнуть эфирному отпечатку внешнего воздействия. Таким образом возникает устойчивая замкнутая система, которая и является основой природы долговременной памяти. Для полного понимания природы долговременной памяти осталось только осмыслить механизмы восстановления ионного кода внешнего воздействия на физическом уровне, без чего мозг не в состоянии воссоздать картины или события отдалённого и не очень прошлого. Восстановление ионного кода на физическом уровне и, как следствие, реконструкция мозгом прошлых событий, которые казалось бы безвозвратно унесены бурными потоками реки времени, является ещё одним обыкновенным чудом живой природы. Какие же магические заклинания нужны, чтобы воскресить события прошлого, которые невозможно ни почувствовать, ни увидеть, ни осязать в настоящем... и, тем не менее, чудо памяти, как на машине времени, переносит нас в наше собственное прошлое, и мы в состоянии пережить, прочувствовать те или иные события нашей жизни в их первозданной чистоте снова и снова. И, как всегда, не перестаёшь удивляться магии природы...

Каждому человеку чаще или реже приходилось напрягать свою память по тем или иным причинам. Причём, напрягать не только в переносном смысле, но и в прямом. Каждому хорошо знакомо ощущение, когда, при попытке что-нибудь вспомнить, в голове возникает вполне физически ощущаемое напряжение, сопровождающееся повышением давления крови в сосудах и скорости её движения по ним. Всё это приводит к тому, что ускоряются обменные процессы в нейронах мозга. Что, в свою очередь, приводит к тому, что большее число молекул в единицу времени попадают в ловушки с запредельной мерности молекул ДНК и распадаются на первичные материи, их образующие. При этом, эфирные отпечатки внешних воздействий событий и явлений прошлого получают избыточное, по отношению к балансному, насыщение первичной материей G. Вследствие этого, возникает обратный поток первичной материи G с эфирного уровня нейрона на физический (см. Рис.83).

 И на физическом уровне появляется эфирная проекция внешнего воздействия, что приводит к изменению уровней мерности в пределах этой эфирной проекции. Ионы и атомы, имеющие соответствующие уровни собственной мерности, попадая при своём движении в эту зону проекции, восстанавливают молекулярную структуру молекулы ДНК, которую она имела при наличии внешнего воздействия (см. Рис.84).

 Таким образом восстанавливается ионный код внешнего воздействия и, как следствие, мозг в состоянии «вытащить» из глубин памяти информацию о прошлых событиях, казалось бы навечно канувших в лету.

А теперь рассмотрим, при каких условиях работает вторая возможность формирования эфирного и астрального отпечатков внешнего воздействия? И чтобы облегчить эту задачу, мысленно перенесёмся в школьные годы и вспомним известную каждому поговорку: «повторение — мать учения». Вспомнили?! А теперь давайте попробуем переосмыслить известное всем выражение, проверенное на собственном опыте каждого и не вызывающее ни у кого сомнений, с точки зрения понимания природного механизма этого явления. Многократно прочитанный, повторённый материал навсегда или, по крайней мере, надолго врезался в память. А это означает, что одно и то же внешнее воздействие, через те или иные органы чувств, чаще всего глаза и уши, через те или иные интервалы времени поступают в мозг. А это означает, что один и тот же ионный код внешнего воздействия через некоторые промежутки времени попадает в те же самые нейроны мозга соответствующих зон коры. И если интервалы между сигналами меньше «продолжительности жизни» эфирного отпечатка внешнего сигнала, повторный идентичный внешний сигнал не даёт возможности этому отпечатку «умереть», рассыпаться в прах. Таким образом, «продолжительность жизни» эфирного отпечатка внешнего сигнала увеличивается, и он становится «долгожителем». И если повторные внешние сигналы будут поступать регулярно в течение некоторого времени, достаточного для формирования полноценного астрального отпечатка, то он станет «вечным». Другими словами, внешнее событие или явление навсегда отпечатается в нашей памяти.

Но, почему?! Ответ очень простой. При увеличении «продолжительности жизни» эфирного отпечатка внешнего воздействия, при нормальном уровне метаболической активности нейрона, даже не столь бурные, как при стрессовых ситуациях восходящие потоки первичных материй успевают полностью «насытить» первичной материей G эфирный отпечаток внешнего воздействия. В результате чего, уровень собственной мерности эфирного отпечатка изменяется, и происходит открытие качественного барьера между эфирным и астральным уровнями в локальном объёме расположения эфирного отпечатка внешнего воздействия. Что и приводит к началу формирования астрального отпечатка внешнего воздействия. И если «продолжительность жизни» эфирного отпечатка будет достаточно долгой для того, чтобы сформировался устойчивый и полноценный астральный отпечаток, то тогда мозг запоминает это внешнее воздействие (событие, явление, информацию) навсегда.

Возникает только один вопрос: сколько повторов нужно, чтобы это случилось? Есть люди, обладающие, так называемой, феноменальной памятью. Им достаточно один раз прочитать, увидеть, услышать, чтобы вся эта информация навсегда отпечаталась в их памяти. А это означает, что достаточно «продолжительности жизни» одного эфирного отпечатка внешнего воздействия, чтобы успел сформироваться устойчивый и полноценный астральный отпечаток внешнего воздействия. Есть также люди, которые, повторяя одно и то же сотни, а порой и тысячи раз, не в состоянии ничего запомнить. В одном случае причиной этого могут быть генетические повреждения (болезни), которые проявляются в том, что «продолжительность жизни» эфирного отпечатка настолько мала, что он (эфирный отпечаток) успевает исчезнуть с эфирного уровня до того, как успеет прийти повторный сигнал. В другом случае причиной нарушения работы памяти является наличие в спинномозговой жидкости той или иной инфекции, жизнедеятельность которой приводит к выделению ею в спинномозговую жидкость токсинов, воздействие которых на нейроны мозга приводит как к изменению ионного состава внутри нейронов, так и к замедлению обменных процессов внутри них. В результате этого, восходящий к эфирному отпечатку внешнего сигнала поток первичных материй настолько слаб, что не в состоянии обеспечить необходимый уровень его насыщения первичной материей G, чтобы произошло открытие качественного барьера между эфирным и астральным уровнями. А без этого не может быть сформирован астральный отпечаток внешнего сигнала. В некоторых подобных случаях возможно формирование кратковременной памяти. Но если восходящий поток первичных материй настолько слаб, что скорость насыщения первичной материей G эфирного отпечатка внешнего воздействия меньше скорости потери им этой первичной материи, то в подобной ситуации не может быть речи и о кратковременной памяти.

В большинстве случаев, способность людей к запоминанию информации лежит между этими крайностями, а также изменяется у каждого человека с возрастом. И обычно меняется от лучшей в детстве — к неважной или совсем плохой в пожилом возрасте. Это связано с тем, что с возрастом гармония между всеми уровнями клеток организма и в первую очередь нейронов мозга, нарушается. Это приводит к тому, что активность движения как восходящих, так и нисходящих потоков первичных материй между уровнями клеток уменьшается. Наиболее сильно процесс дисгармонизации сказывается на циркуляции восходящих и нисходящих потоков первичных материй между астральным и эфирным уровнями нейронов, и наступает момент, когда циркуляция между этими уровнями полностью прекращается (см. Рис.85).

 А это, в свою очередь, приводит к тому, что в этом состоянии мозг не может «вытащить» информацию, которая в нём хранится.

А что же происходит в это время с кратковременной памятью?! Кратковременная память продолжает функционировать, только «продолжительность жизни» эфирного отпечатка значительно сокращается. Это обусловлено тем, что и активность циркуляции первичных материй между эфирным и физическим уровнями тоже ослабевает. При этом, скорость насыщения V₁ эфирного отпечатка первичной материей G становится меньшей или равной скорости потери V₂ отпечатком этой первичной материи. А это означает, что с таким состоянием кратковременной памяти человек забывает информацию очень быстро. При дальнейшем росте дисгармонизации наступает момент, когда циркуляция между эфирным и физическим уровнями уменьшается настолько, что скорость насыщения V₁ первичной материей G эфирного отпечатка внешнего воздействия становится значительно меньше скорости потери V₂ (см. Рис.86).

 А это означает, что у такого человека перестаёт работать и кратковременная память. Наступает, так называемый, старческий маразм, когда поведение человека мало отличается от поведения младенца. Только поведение ребёнка обусловлено тем, что его мозг находится на начальной стадии эволюционного развития, в то время, как у старика — на последней. У одного — всё впереди, а у другого — всё позади. Очень сильно ускоряют процесс разрушения функций памяти атеросклеротические изменения сосудов мозга. Отложение солей на стенках сосудов мозга, особенно капилляров, драматически сказывается на скорости обменных процессов в нейронах. В результате чего резко уменьшается количество молекул как органических, так и неорганических ионов, расщепляемых в единицу времени в нейронах мозга. И, как следствие, восходящий поток первичных материй от физического уровня к эфирному становится настолько слабым, что создание устойчивого эфирного отпечатка внешнего воздействия становится просто невозможным или другими словами, в таком состоянии человек не в состоянии ничего запомнить или вспомнить.

Далее хотелось бы остановиться на некоторых вопросах, связанных с проблемами памяти. Очень многие знают или, по крайней мере, слышали о такой болезни, как амнезия (временная или перманентная потеря памяти). Сначала давайте осмыслим, каким образом можно потерять память, ведь это не кошелёк с деньгами. Так что же происходит с мозгом, когда память всё-таки теряется?

В первую очередь необходимо отметить, что «потеряться» может только долговременная память. И давайте сначала разоблачим «воришку». Вспомним, что долговременная память представляет из себя систему, состоящую из эфирного и астрального отпечатков внешнего воздействия. Причём, эта система довольно устойчивая и самоподдерживающаяся. Это происходит, благодаря циркуляции первичных материй между уровнями нейронов. Восходящие и нисходящие потоки первичных материй насыщают эфирный и астральный отпечатки внешнего воздействия. В этой системе эфирный отпечаток менее устойчив, чем астральный. Это обусловлено тем, что астральный отпечаток образован синтезом двух первичных материй G и F, и эта гибридная форма GF качественно отличается от свободных первичных материй, что и определяет значительную её устойчивость, инерционность. А эфирный отпечаток представляет собой деформацию эфирного уровня, заполненную свободной первичной материей G, которая немедленно сливается с другими свободными первичными материями, как только разрушается эфирный отпечаток. Свободная первичная материя G убегает из «плена» эфирного отпечатка так же, как и вода, заполняющая след на прибрежном песке, сливается с волной, накатившейся на берег и «слизнувшей» с песка этот след.

Так волны каких штормов могут «слизнуть» эфирный отпечаток и высвободить из временного «плена» первичную материю G?!.

Имена этих «штормов» следующие — стрессы, сотрясения мозга, механические повреждения мозга, последствия воздействия различных излучений и т.д. Всех их объединяет одно — они разрушают эфирный отпечаток внешнего воздействия, без которого невозможна реализация долговременной памяти, даже если астральный отпечаток остался неповреждённым (см. Рис.87).

Чаще всего возникают вихревые потоки первичных материй, которые, как цунами, проходят по тем или иным участкам мозга и «сметают» на своём пути всё, что им попадается. Эфирные отпечатки исчезают без следа, не в состоянии устоять перед ними (см. Рис.88).

 Астральные отпечатки внешних воздействий более устойчивы, в силу своей инерционности, обусловленной качественным отличием астрального отпечатка от эфирного. Качественное отличие астрального отпечатка обусловлено тем, что он образуется в результате качественного слияния двух первичных материй. Этот гибрид обладает другими качествами, в отличие от отдельно взятых свободных материй. Поэтому, чтобы разрушить, разделить, высвободить из взаимного плена первичные материи, образующие этот гибрид, необходимо воздействие на порядки более мощное, чем для разрушения эфирного отпечатка. Поэтому в большинстве случаев после «шторма» астральные отпечатки внешних сигналов сохраняются. И именно они являются тем фундаментом, посредством которого память может восстановиться. Для того, чтобы разгадать очередную тайну природы — воскрешение памяти — давайте произведём «анатомическое вскрытие» этого уникального явления природы. Вспомним, что при разрушении эфирного отпечатка во время того или другого шторма, астральный отпечаток сохраняется (см. Рис.88). Это определяется тем, что астральный отпечаток построен из более «крепкого», устойчивого материала — гибридной формы GF, возникшей в результате слияния свободных форм материй G и F. Для «воскрешения» памяти должны быть выполнены следующие условия:

1. Восстановление нормального кровообращения головного мозга. Так как это является необходимым условием восстановления метаболизма нейронов мозга. Для нормальной работы любой клетки организма, органические и неорганические молекулы, ионы должны поступать непрерывно, а также должны удаляться продукты распада.
2. Восстановление до оптимальных уровней восходящих и нисходящих потоков первичных материй между физическим, эфирным, астральным уровнями нейронов.
3. Избыточное насыщение первичными материями G и F астрального отпечатка внешнего сигнала.

А теперь, поэтапно проследим за самим механизмом восстановления памяти... Высвобождаемые в результате расщепления органических и неорганических молекул, попавших в зоны-ловушки молекул ДНК, первичные материи восходящим потоком пронизывают все уровни нейрона. В результате чего, астральный отпечаток внешнего сигнала начнёт насыщаться первичными материями G и F (см. Рис.88). Если скорость насыщения V₁ первичными материями астрального отпечатка больше скорости потери V₂, происходит постепенное накопление первичных материй G и F. Когда уровень насыщения астрального отпечатка первичными материями достигнет критического, происходит выброс первичных материй. Причём, обратный поток «открывает» качественный барьер между астральным и эфирным уровнями с «обратной» стороны — с астрального уровня на эфирный. В результате этого, на эфирном уровне появляется астральная проекция отпечатка внешнего воздействия (см. Рис.89).

 И если этот процесс происходит достаточно активно, проекция плавно перейдёт в соответствующую деформацию эфирного уровня, при заполнении которой первичной материей G, формируется новая эфирная копия, точно повторяющая астральную копию внешнего воздействия (см. Рис.90).

И если теперь получить избыточное насыщение эфирной копии первичной материей G, возникнет обратный поток этой материи на физический уровень. На физическом уровне образуется эфирная проекция внешнего воздействия (см. Рис.91).

 Эфирная проекция на физическом уровне приводит к изменению уровня собственной мерности микропространства в зоне проекции, что приводит к восстановлению ионного кода (см. Рис.92).

Таким образом, повреждённая память восстанавливается...

Заканчивая раскрытие тайны природы памяти, необходимо для полной ясности отметить следующие основные этапы её формирования:

1. Внешнее воздействие преобразуется органами чувств в ионный код.
2. Ионный код по отросткам нейронов — аксонам — попадает без изменения в собственно нейроны.
3. В нейронах ионный код навязывает молекулам ДНК новые вынужденные электронные связи.
4. В результате этого изменяется качественная структура молекул ДНК.
5. Качественные изменения структуры молекул ДНК сохраняются временно; по истечении некоторого времени качественная структура молекул ДНК возвращается к исходной.
6. В течение «жизни» ионного кода формируется его отпечаток на эфирном уровне.
7. Продолжительность жизни эфирного отпечатка определяет время существования кратковременной памяти.
8. Стрессы, яркие впечатления, многократный повтор одного и того же внешнего воздействия обеспечивают формирования отпечатка на астральном уровне.
9. Продолжительность жизни астрального отпечатка внешнего воздействия практически не ограничена.
10. Астральный отпечаток образуется из гибридной материи GF, которая образуется в результате слияния первичных материй G и F в зоне астральной проекции внешнего сигнала.
11. Эфирный и астральный отпечатки внешнего сигнала образуют систему долговременной памяти.
12. При разрушении эфирного отпечатка в системе долговременной памяти, он может быть восстановлен через обратную проекцию астрального отпечатка на эфирный уровень.

Перед тем, как перейти к разгадке тайны сознания, хотелось бы обратить особое внимание на тот факт, что запись информации происходит на ЭФИРНОМ и АСТРАЛЬНЫХ уровнях мозга. Физический мозг является только инструментом, с помощью которого осуществляется запись информации. Именно поэтому, исследования работы мозга не дали возможности учёным определить, где мозг «хранит» информацию. Ещё раз вспомним китайского философа Конфуция, который сказал: «Нельзя найти чёрную кошку в чёрной комнате тогда, когда её там нет...»

И ещё... жизнь после смерти: вопрос, мучивший умы стольких философов, лже- и настоящих учёных, священников и просто каждого живого человека, когда он с внутренним трепетом перед неизбежным неизменно задавал себе вопрос, что же произойдёт с ним, когда с последним вздохом погаснет последняя искра костра его жизни?! Неужели с этим прекращается и исчезает бесследно всё — чувства, идеи, мечты, творения, выстраданные каждым в течение всей жизни?! Неужели всё это исчезает безвозвратно в безмолвной и прекрасной Вселенной?!

Каждый прочитавший эту книгу сможет сам ответить на этот вопрос. И для этого не нужна слепая вера в жизнь после смерти только из-за того, что страшно... Для получения ответа необходимо только проникнуть мыслью, постараться понять, а не «покорить» Природу и, в благодарность, она откроет самые сокровенные тайны...

Перед тем, как сделать свой вывод о жизни после смерти, давайте попытаемся приоткрыть занавес другой тайны природы — загадки сознания.

Николай Левашов,

 Сущность и Разум,Том 1