Характерные черты различных уровней сознания

Условное определение уровней сознания членов социума (сословий, социальных групп, каст – для приверженцев индуизма) в общих чертах характеризует базовые особенности каждого уровня.
Здесь мы рассмотрим уровни «Работников», «Купцов», «Воинов» и «Волхвов». Естественно, нужно понимать, что как количество, а в каждом уровне безусловно есть подуровни, так и названия этих уровней/групп совершенно условны.
Каждый уровень подразумевает наработку определённого диапазона качеств Сущности (души), поэтому сознание вначале уровня будет отличаться от сознания в конце данного уровня, при переходе на следующий диапазон. Более того, не стоит упускать из виду и возрастные этапы эволюции человека, в течение которых человек реактивирует, развивает и закрепляет качества, многие из которых уже были наработаны в прошлых воплощениях, но в актуальном воплощении требуют дополнительного развития и закрепления.

Каждый человек рано или поздно задает себе вопрос: что будет после физической смерти? Все кончится с последним вздохом или за порогом жизни будет существовать душа?
Интересные сведения о магнитном поле Земли со всех точек зрения
С физической точки зрения человек – это вода
XX век характерен дальнейшей дифференциацией и усложнением наук. С каждым годом философу всё труднее и труднее постигать и «переваривать» огромное количество новой научной продукции, в которой он не чувствует себя профессионалом. Кроме того, следует учесть то, что, с одной стороны, не каждый физик интересуется философией, а с другой — не каждый философ занимается ещё и физикой. Таким образом, актуальность философского обоснования многих положений космологии очевидна.
Последние время в ряде изданий выходят статьи с заголовками типа: «
Любой, кто попробует провести пусть даже поверхностный, но самостоятельный анализ современной истории, не может не обратить внимание, что история была много раз переписана какими-то чрезвычайно могущественными силами, которые не только тщательно контролируют появление любых археологических артефактов, но и в состоянии обеспечить “авторитетные мнения” академиков в виде учебников для массовой школы и продвинутых “научных статей”.
Что нам говорят и чему учат, и как это соотносится с действительностью...