Page 460 - Арктическая родина в Ведах. Тилак Б.Г.
P. 460

460                                            ГЛАВА  XIII

     дует  приписать    умение    свято  сохранять    тради-
     ции   родины,   начиная    с  глубокой   древности    до
     той  поры,   когда  эти  традиции    были   уже   вклю-
     чены  в  сборники   священных    писаний.   Эти   дости-
     жения   в  умении    дисциплинировать      память    мо-
     гут  в  наше  время  показаться   фантастичными,     но,
     как   уже   говорилось,    это   воспринималось     как
     один  из  обычных     видов  искусства,   достижением
     которого  было   то,  что  памяти  тогда  верили   боль-
     ше,  чем  мы   верим  современным     книгам.   Ее  тре-
     нировали   и  культивировали     с  таким  особым   ста-
     ранием,   что   превращали     в  точный    инструмент
     для  передачи    из  поколения     в  поколение    всего
     того,  что  человек  находил  необходимым     для  запо-
     минания.
        У  нас  стало  модным     осуждать   жрецов,   един-
     ственной   профессией    которых    было   культивиро-
     вание  памяти,  достигавшееся    строжайшей     дисцип-
     линой,  во  имя  того,  чтобы  при   ее  помощи   иметь
     возможность    передавать   от  поколения    к  поколе-
     нию   содержание    наших    священных     текстов   без
     единого  упущения.     О  них   писали   ученые,   даже
     такие,  как  Яска,   называя   их  переносчиками     ве-
     ликого  груза,  а  другие   сравнивали   их   с  попуга-
     ями,  повторявшими     слова  без  понимания  их  смыс-
     ла.  Следует   признавать     бесценной    ту  помощь,
     которую   они   оказали   в  изучении    древней   исто-
     рии  и  религии,    сохранив   древнейшие     традиции
     нашей   расы.  Думая   о  том,  что  для  такого  умения
     все  это  сохранять   была    необходима    специально
     дисциплинированная      память,  и  мы  можем   лишь   с
     благодарностью    вспоминать    о  помощи     со  сторо-
     ны   тех,  кто   воспринимал     по  наследству    свою
     посвященность    этой  задаче  —  следует  называть   ее
     религиозной,   священной    задачей,—   достигнув   воз-
     можности   передачи   сохраняемых    традиций    в  тече-
     ние  тысячелетий.
   455   456   457   458   459   460   461   462   463   464   465